徳島国語英語専門塾 つばさ
令和8年度の新規募集を12月より開始いたします。入塾のご希望は、キャンセル待ちにてご対応となります!!
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国語学習について

Abe Tsubasa  2020年1月28日
国語学習について

徳島県公立高校入試、国語の分析・考察(2)

2020年1月28日 Abe Tsubasa
2011年〜2019年度入試までの分析をしました。 本日は、残された日数で具体的に何をすればよいか、 どうすれば1点でも多くの点数を取ることができるか、 それをお伝えしよ …
国語学習について

徳島県公立高校入試、国語の分析・考察(1)

2020年1月27日 Abe Tsubasa
2011年〜2019年度入試までの分析を。 2018年度入試から、漢字の扱いが変わりました。 語句や文法などは、大問1として別個に。 よって、まずは長文と古典の出題出典を …
国語学習について

令和元年度:第三回基礎学力テスト、国語の考察(2)

2020年1月16日 Abe Tsubasa
昨日に引き続き、国語の考察を。 後半の感想は、 古文、難しくね? と感じましたね。 こういう古文の読解などを、学校では普段からや …
国語学習について

令和元年度:第三回基礎学力テスト、国語の考察(1)

2020年1月15日 Abe Tsubasa
本日は、国語の考察を。 端的に申し上げて、 この問題を解く指導を学校はしているの? と、眉をひそめてしまうような問題だったかと。 …
国語学習について

第三回基礎学、国語の過去問分析

2019年11月29日 Abe Tsubasa
まずは、第三回基礎学がどのような傾向で出題されるかを知りましょう。 ですが、第一回から第二回の流れを見ると、入試形式に変わっています。 大問1に、漢字関連の語句知識を固めて …
国語学習について

第二回基礎学力テスト、国語の独学のススメ

2019年10月14日 Abe Tsubasa
問題演習テキストとしては、市販のものではお勧めできるものは思いつきません。 ですが、参考書とその内容の練習をするのであれば、お勧めのものはあります。 お近くの書店さんには必 …
国語学習について

第二回基礎学力テスト、国語の分析(2)

2019年10月13日 Abe Tsubasa
第二回の基礎学は、大問3〜4題構成です。 第一回よりも比較的、知識問題が多い印象です。 逆に言えば、広範囲から出題される知識系の問題に対応する必要があります。 チリツモで …
国語学習について

第二回基礎学力テスト、国語の問題分析(1)

2019年10月12日 Abe Tsubasa
台風で、本日は休講です。 生徒はもちろん、私も体が資本で安全第一ですから。 そんな今日は、国語英語専門塾らしく国語の問題分析。 まずは、全体像をお伝えしていきましょう。 …
国語学習について

第一回基礎学力テスト、国語の解説(2)

2019年10月6日 Abe Tsubasa
とにかく、国語は後半になるほど難しかった。 初の中3での基礎学力テスト。 しかも、その一教科目の国語。 得意な子ほど、試験中の焦りは大きかったと思います。  …
国語学習について

第一回基礎学力テスト、国語の解説(1)

2019年10月5日 Abe Tsubasa
教室のドアを開けて入ってくる中3生の顔。 半ニヤケなら「まずまず」の結果。 目をそらして下を向いているなら「撃沈」。 「先生、聞いて〜!」なら、『大成功』!  …
国語学習について

<国語>平成28,29,30年度 第一回基礎学問題比較

2019年9月27日 Abe Tsubasa
鳴門教育大学 附属中学校 附属小学校 『つばさ』のSDGsカードゲーム・ イベントは9月29日(日)! 詳細は、ここから!  …
SDGs

<国語>平成25,26,27年度 第一回基礎学問題比較

2019年9月26日 Abe Tsubasa
鳴門教育大学 附属中学校 附属小学校 『つばさ』のSDGsカードゲーム・ イベントは9月29日(日)! 詳細は、ここから!  …
国語学習について

第一回基礎学力テストまで、あと8日!

2019年9月24日 Abe Tsubasa
鳴門教育大学 附属中学校 附属小学校 中学・高校・大学受験で差が出る! 『つばさ』のSDGsカードゲーム・ イベントは9月29日(日)! 詳細は、ここから!  …
じゅくちょーの雑談

じゅくちょーの日曜日

2019年9月15日 Abe Tsubasa
『つばさ』のSDGsカードゲーム・イベントは 9月29日(日)!詳細は、ここから! じゅくちょーは、クリスチャンです。 日曜日は教会へ礼拝に行きます。  …
SDGs

SDGs、高校入試にも出題されてるってよ!

2019年9月11日 Abe Tsubasa
『つばさ』のSDGsカードゲーム・イベントは 9月29日(日)ですよ〜! 2018年度の高校入試では 岡山県大問5、島根県大問4、 埼玉県学校選択問 …
国語学習について

AIに負けない子どもを育てる(1)

2019年9月10日 Abe Tsubasa
「AI VS. 教科書が読めない子どもたち」 の著者、新井紀子教授の新作、 『AIに負けない子どもを育てる』を 読了しました。 前作も衝撃的な検証結果が …
国語学習について

国語の設問をどう読むのか?

2019年8月31日 Abe Tsubasa
いきなり、 「あなたの考えを聞かせて!」 と、言われてあなたはどう感じますか? 「えっ!?何について?」 と、感じることができない生徒が 国語読解 …
国語学習について

夏の読解講座の効果はいかに!?

2019年8月16日 Abe Tsubasa
高校生でも結局のとことは、 読解テクニックは中学生と同じです。 もっと言うなら、 小学生から大して変わっていませんよ。 2019年度 …
国語学習について

読解というレベルに達していない?

2019年8月3日 Abe Tsubasa
とある生徒の今日の授業風景です。 ゴキブリを題材にした、論説文の問題。 前半のA文と、後半のB文に分かれた文章構成。 設問は、本文の内容について二人で対話しな …
国語学習について

具体化と抽象化

2019年8月2日 Abe Tsubasa
具体と抽象。 聞きなれた言葉のはずではあるけど、 明確に説明してと言われると なかなか難しい感じがしませんか? 2019年度『つばさ …
国語学習について

国語は日本語だから、無意識で解けると思ってない?

2019年7月29日 Abe Tsubasa
「1+1=2」と 「僕は山田太郎だ。」という2つの文の 共通項はどこでしょうか? 2019年度『つ …
国語学習について

筆者の最も伝えたい内容を問う問題、どれ選べばいいの?

2019年7月27日 Abe Tsubasa
皆さんは、自分の一番思いが強くて 相手に伝えたくて仕方がないときに、 たった一度だけしかそのことを 伝えないでしょうか …
国語学習について

夏期講習、1週間経過!

2019年7月26日 Abe Tsubasa
毎日、黙々と 演習に明け暮れる日々です。 目的意識がはっきりある生徒は、 数回の授業でも読解力がメキメキと 伸びていっております!  …
国語学習について

キミは、抜き出し問題が苦手かな?

2019年7月25日 Abe Tsubasa
例えば、 「地球環境問題に関して述べられていること」を 30字で述べられている部分の 初めの5文字を書き抜け。 これ、どう解きましょうか?  …
国語学習について

二択まで絞って自信満々で間違うこと、ナイ?

2019年7月24日 Abe Tsubasa
二択までは確実に絞れているにも関わらず、 あと一歩でいつも違う方を選んでしまう。 受験生あるあるですよねぇ〜(笑) これ、2つの原因がありますよ〜!  …
国語学習について

文章を読んでる途中で、飽きちゃうことナイ?

2019年7月23日 Abe Tsubasa
いくら好きなものであっても、 お腹いっぱいまで食べちゃうと 飽き飽きしてきますよね? お腹のキャパを超えちゃったからです。 実は、文章を読む際にも  …
国語学習について

漢字が覚えられない!?

2019年7月22日 Abe Tsubasa
「漢字が覚えれんのよ〜!」 このお悩みを持つ生徒の特徴として、 漢字の「つくり」を気にしない 漢字の「意味」を気にしない 漢字の「書き順」を気 …
国語学習について

あと5名で締め切りとなります。

2019年7月16日 Abe Tsubasa
有り難いことに、 たくさんの方々からお申し込みがあり あと5名で定員となります。 申し込みだけしておいて、 部活等の予定の合間合間に連絡をして 通 …
国語学習について

設問文を徹底的に読む!(3)

2019年7月12日 Abe Tsubasa
さて、読解講座は本日で終了です。 最後の今日も、適文選択の読解テクニック! また別に機会には、 記述のテクニックに関しても 書いてみようと思います。  …
国語学習について

設問文を徹底的に読む!(2)

2019年7月11日 Abe Tsubasa
昨日に引き続き、 設問を徹底的に読むことで、 解答が本文を読まずとも 浮かび上がるという実例を ご紹介しようと思います。 20 …
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塾長・認定心理士・愛妻家・3児のパパ
阿部 翼 (Abe Tsubasa)
県内大手塾から老舗の個人塾まで、これまでの講師歴約20年間で1,000人以上を指導。主に英語を指導し、中学理科、中学数学、小学算数国語、読解指導、面接指導、作文指導など幅広く指導に当たる。 地方創生の活動やボランティア活動にも意欲的に参加し、地元徳島と家族をこよなく愛し、徳島に教育で貢献すべく日々指導に邁進している。
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