本日は、息子と阿南市役所で開催された
マイクラ・プログラミング体験会に。
じゅくちょーの子どもたちは、
PCでマイクラを楽しんでいます。
キーボードの操作とマウスの操作に
親しんでおいてもらいたいからですね。
プログラミングの世界も非常に興味深い
ものがありました。
今日は、そんなお話しです。
みんな大好きマイクラ！？
子どもたちが大好きなマイクラ。
正直なところ、何が面白いのか
じゅくちょーにはよく分かりません。
もっと面白いゲームは世の中にあるはずなのですが、
熱中するのには何かしら訳があるのでしょう。
そしてその子どもが熱中するマイクラで
プログラミングを学ぶことができるとあれば、
すごい食いつきを見せてくれるはずですね。
じゅくちょーから見れば、
３Dの奥行きを考える訓練ができるという面でしか
マイクラの魅力が分かりませんが(笑)
プログラミング思考の何が重要なのか！？
しかし、じゅくちょーもプログラミング思考は
とても大切なものだと感じています。
アルゴリズムをコード化していく過程は、
学習の思考過程そのものだと思うからです。
なにをどうすれば、どうなるのか。
これをこうすれば、ああなるのか。
試行錯誤を通して、トライ＆エラーを簡単に行え
楽しみながら苦労をしてみる経験は
とても重要です。
しかしながら、体験会の中で感じたことがあります。
それは、周囲の子どもたちの言葉と
親御さんたちの言葉です。
「えっ？これ前とおんなじようにやっとけばいいん？」
「考えんでええから、言われた通りに真似しとき。」
「意味や考えんでええんやけん、おんなじもんクリックしな。」
「よう分からんけど、説明書の形通りにやっとったらええんよな。」
プログラミング思考が台無しの言葉のオンパレードでした。。。
結局、何をするか、よりもどうやるか！？
プログラミング思考を養うことで、
学問を学ぶ上での思考の型が強化されることは
間違いないことではあります。
しかしながら、作業丸暗記型で
プログラミングさえも取り組んでしまえば、
それは全く意味のない遊びの時間となります。
今流行っているからと、
伸びない学習の仕方でプログラミングに
飛びついたとしても、
結局は普段の言葉遣いから現れる思考習慣のままでは
意味のないものとなってしまいます。
息子との体験会でしたが、
じゅくちょーも大きな学びがありましたとさ。
ちゃん♪ちゃん🎵
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