こんにちは！杏ちゃんです！
本日、中3の生徒さんが解いていた
第二回基礎学力テスト過去問の
国語の丸つけをしていました。
解答を見ていると、大問2の最後にある
棒線部が示している部分の理由を説明しなさい
という問題で逆の意味を持つ文章を
答えに書いていることに気が付きました。
問題は以下の通りです。
「幼児教育の観点でいうと
Aは使わない方が良いとある。
しかし、それはナンセンスである。」
問題：棒線部の理由を答えなさい。
ここで答える筆者の主張としては、
Aをマイナス面で捉えた理由でしょうか？
それとも、Aをプラス面で捉える理由でしょうか？
先ほど例に出した生徒さんは、
Aをマイナス面で捉えた理由を
答えにしていました。
答えが間違った原因として考えられるのは、
否定の表現が続く文章だったということ。
「〇〇しない、ということはナンセンスである」
ここから分かることは、
筆者は「〇〇しない」ということを
否定しているということです。
つまり、「〇〇した方が良い」という
プラス面を押し出した理由を
答えなければなりません。
ちなみに、ナンセンスとは
意味がないことや、ばかばかしいことを指します。
そもそも、ナンセンスが
否定している言葉だと知っていないと
答えることができません。
阿波弁の「あるでないで（訳：あるでしょ）」が
他県の人からすると「あるの？ないの？」と思うように、
ややこしい言葉や曖昧な言葉の意味を知って
文脈を判断できるかどうかが
この問題に正解するためのポイントとなります。
もうすぐ第二回目の基礎学力テストが
実施されますね。
テストや試験の本番こそ
時間に追われて焦ってしまうことが
多くなってしまいます。
焦ってしまうと、
いつもより文章を雑に読んでしまうことも
あるかもしれません。
裏って書いているから裏だなと決定する前に、
他の表現で言い換えられていないか
きちんと見てみましょう！！！
普段から言葉の意味を理解して
丁寧に読むことを心がけましょうね！！！
