大学受験において、思考習慣や面接対策は
生徒たちの内面を深く探る作業が必要になります。
対峙するのは大学の教授です。
付け焼き刃の知識が叶うはずもなく、
どれだけの想いが行動となって今までの生活に
根付いているかを探られます。
その重大さを生徒たちは分かっているのでしょうか？
人生の厚み！？
じゅくちょーの望む大学受験の生徒の姿勢は、
やはり「やりたいことをやるために進学」という姿勢です。
もちろん、これでなければダメとは全く思いません。
ですが、小さい人間で申し訳ないのですが
「やりたいこと」を明確に持っている生徒の指導は
志望理由にしても面接対策にしても楽になります(笑)
自分が何をしたくて、自分が何を求めているか。
人と比べることは得意な生徒たち。
しかし、こと自分のこととなると
全くわからないと言い出してしまうのです。
これはなぜ起こるのでしょうか？
これは人生の厚みがそうさせることなのでしょうか？
やる気の強さの科学！？
すこし話は逸れますが、
やる気の強さには公式があるという考えがあります。
やる気の強さ＝(max1,000,000)
①達成動機 × ②主観的成功確率 × ③目標の魅力
①…「成功させたい気持ち(max100)」ー「失敗したら嫌な気持ち(max100)」
②…「自分の中での実現できそうな確率（max100%）」
③…「誇りと感じる気持ち（max100）」
この公式で言えば、MAX100万のやる気値を
出すことが理論的には可能です(笑)
100万のやる気値からマイナスされる要因は
「失敗したら嫌な気持ち」と
「自分の中での実現できそうな確率」、
「誇りと感じる気持ち」
となります。
マイナス三要素を生み出す原因は！？
上記のマイナス三要素を生み出す原因は、
ある言葉に集約されます。
「絶対無理！」
「お前にできるわけがない！」
「世の中をなめるな！」
大人たちが好き好んで子どもたちに
浴びせかけている呪いの言葉です。
この言葉が、呪いとなって胸の杭となり
マイナスの要素が膨らんでいきます。
そりゃ、やる気などおこるはずがありません。
大学受験をサポートするとは、
このような心の中の逆境とも一緒になって
立ち向かっていく応援をすることでもあるのですね〜。
ちゃん♪ちゃん♫
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校
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