正解にたどり着くための「根拠」とは？

 

昨日、スタッフと一緒に

第一回√Routeプロジェクトを行いました。

平方根：Rootは、根っこであり、「根拠」も示しています。

学習において、問題の正解へと至るルールがあるとするなら、

それは「根拠を探す」ということになるでしょう！

 

 

国語指導をしていると感じることがあります。

「自分のなんとなくの感覚で答えを選んでいる」

ということです。

 

自分の感覚で答えが選ぶことができて、

それが答えとなるとしましょう。

それは、全員が全員感じたことが

正解になってしまうということになってしまいます。

 

 

もちろん、自分が感じたことが答えになるときもあるでしょう。

ですが、その感覚で問題を解いているとするならば、

いずれ難易度が高い問題に出会ったときに

ことごとくミスを連発してしまうことになりかねません。

 

文中に書かれている言葉、それも場合によっては

ひらがな「一文字」が根拠になる場合もあるのです。

テキトーに文章を流し読みし、

「だいたい」や「なんとなく」言いたいことを

『妄想する癖』がついているならば、危険信号です！

 

 

答えの根拠を探すことは、同時に

「問われていることを正確に捉えておく」必要があります。

でなければ、何の根拠を探しているのか意味が分からなくなりますから。

だとするなら、正解に至る順序とすれば、

1. 正確に、設問で問われていることを捉える
2. 文中から、問われていることの答えとなる根拠を探す

ということになりますね。

 

日常生活の中の会話の中でも、

「あれ・それ・これ」などの指示代名詞を省き、

根拠を相手にしっかりと伝える訓練をすることの

習慣を身に付けておくといいでしょう。

 

根拠を伝えられない学習は、学習とは呼べませんからね(笑)

ちゃん♪ちゃん♫