『つばさ』では、
生徒の学力や詰まっている部分に合わせて
その時々の最適となる教材を
スモールステップで渡していきます。
1ヶ月で1教科につき2冊ほどのテキストを
仕上げるような子が標準となっています。
- 本年度の入塾生は定員に達したため、募集締め切りとさせていただきます。
- 来年度の春期講習会からのご入塾のご予約は10名(仮)の予定です。
- 日曜セミナー『国公立大学:二次対策化学・物理・生物』は、10月4日(日)から全8回で開講します。
「分かる」と「解ける」はイコールじゃない!?
『つばさ』では、基礎基本の徹底を
非常に重じていると言えると思います。
基礎基本教材でも、単元ごとに様々な種類を用意しています。
飽きるほどの演習量を解いていただきますが、
工夫の凝らした教材で、頭を使わなければ
簡単にミスをしてしまうようなトラップのある教材です。
思考停止を避け、作業化しない様に
教材選定には変態的なこだわりがあるじゅくちょーです(笑)
採点時に、自分の言葉で説明させる!?
学習においては、インプットとアウトプットは
1セットと考える方が望ましいでしょう。
解けた問題や間違った問題に対して、
「なぜその様に解答が至ったのか?」を
生徒に説明を求めています。
放っておくと、何も考えずに「丸が入ること」を目的に
書写の時間となる生徒もいます。
伸びない学習方法を選び取って、
時間の浪費をしてしまう生徒もいるのです。
課題が多すぎることの弊害!?
『つばさ』では、基本的には宿題は出しません。
家でテキトーに作業として解いてくるくらいなら
目の前で、理想的な解き方をしながら、
講師の質疑応答に答え、アウトプットすることを求めます。
原理原則や問題を解く際のルールを徹底させ、
『具体的な行動目標』を習慣化させることが
日々の演習の目的となっています。
意外や意外、教えない塾は
超アナログな「学び方」の習慣化を
泥臭く人間らしく反復させている塾なのですね(笑)
ちゃん♪ちゃん♫
2020年度『つばさ』の授業日程は、ここからご確認できます。