じゅくちょー
本日の雑談は、こんなこと!
今日のお品書き
『じゅくちょーを成長させてくれる生徒』
なぜ、分かるようになってもらえないのか。
なぜ、そのことが理解してもらえないのか。
なぜ、ルールを守らずとくということができるのか。
この「なぜ」が、じゅくちょーを成長させてくれます。
単位変換をいくら説明しても
どれほど噛み砕き、教具を使い、
実体験に落とし込んでも分かってもらえないことも
教務の場面では出てくることもざらです。
どうやったら分かってもらえるのか、
本当に頭を抱えます。
どこから分かっていないのか、
どんな言葉を使えば理解できるのか、
何が分からないから、今の単元が入っていかないのか、
ヘトヘトになるまで考えます。
くたくたにはなりますが、
これで分かるようになって、
実際に解けるようになったときの
生徒の顔を見たいから、
頑張れるわけですがね。
ですが、今の小学生の強敵は
じゅくちょーのレベルを上げまくらなければ
乗り越えられない相手のようです。
じゅくちょーのレベルアップのために
出会わされた大切な生徒です。
発達障害の知見まで研究を深め、
無理なく理解できるステップまで指導を咀嚼し
どんな詰まりのある生徒にも
対応できる指導を目指します!