2021年度 第二回基礎学「社会」の問題分析（1）
今回は、先日行われた
2021年度の第二回基礎学力テストの「社会」について
分析してみました！！！
世界地理：大問1
大問1では、
世界地理の問題が中心に出題されています。
（1）では答えやすいインド洋が
問われる問題でしたね。
（3）（4）の一問一答形式の問題では、
問題集やテスト問題に出されがちな
レアメタル、シリコンバレーが問われていました。
『これは答えれたよね？！』と聞くと
「分かってたのに！！」
「塾でやったのに間違えたんです、、」
という生徒さんが多かったです。笑
（2）（6）は知識を問われる問題で、
（7）は資料の読み取りでした。
（5）は、資料を見て、
他国の言語が公用語として使われる理由を
記述する問題でしたが、
皆さんは書くことができたでしょうか？
これは、植民地だったという
他国に支配されている状況を
理解して記述していく問題ですね。
日本地理：大問2
大問2では、
一問一答の問題が9問中2問しかなく、
残りは資料の読み取り、
記述の問題で占められていました。
特に驚いたのは、（2）（d）の問題。
「東海で生産が盛んな農作物」の
都道府県別で出荷割合を示したグラフを
読み取る問題。
菊やキャベツの出荷量が上位であることから、
愛知県を導き出さなければならず、
とても渋い問題だなと。笑
ここまででわかる通り、
暗記科目だからと
気を抜いていては解けない問題ばかりです。
基本的には、「1問題に1資料・グラフ」に
なってきています。
歴史：大問3、4
大問3、4では、幅広い分野から
日本の歴史が出題されています。
地理と同じく、資料は多くあるものの
ほとんど傾向は変わっておらず、
一問一答の問題も多くありました。
記述問題も難易度としては簡単で、
学校や塾のワークでよく書かされるような
問題でした。
地理、歴史の総評
今回は、地理、歴史だけをピックアップしましたが、
歴史の難易度は簡単だった印象です。
地理は、自分の知識を聞かれていることに
いかに変換できるか、
または資料やグラフが正確に読み取れるかが
鍵になると思われます。
第二回の基礎学テストからは、
公民分野が入ってきており
地理分野の分量が少なくなっています。
次回は、公民分野を見ていこうと思います！
ひとまず、徳島の中3生の皆さん
お疲れ様でした！！！
テストの返却が楽しみです！！
この記事を読んだ保護者の方へ
徳島国語英語専門塾つばさは、徳島市で小学生（小4～小6）から「読解力」を育て、基礎学力テスト・上位公立高校受験を経て、大学受験まで一貫指導する専門塾です。
