徳島市の小4〜小6・無料・月5名限定
お子さまの語彙力、
「実際どれだけあるか」測ったことがありますか。

読解力チェック ── 語彙・音読・漢字の3つの測定で、読みのつまずきの場所を特定します。

こんな様子はありませんか

  • 計算はスラスラ解けるのに、算数の文章問題になると、書いてある数字を足したり引いたり、かけたり割ったりしているだけ
  • 語彙力がないのは薄々感じているが、実際どれだけないのかは測れない
  • 会話に主語や目的語がなく、何を言っているのかよく分からないことがある
  • 設問を読み飛ばす・早とちりする
じゅくちょー

読解が苦手な子は、文章の見慣れない言葉を黒塗りのまま読み飛ばしています。本人は「読んだつもり」なんです。

読解力チェックで分かること

測定1|語彙が「どれだけあるか/ないか」

語彙を「知っている」「知っていると思い込んでいた」「知らない」の3つに分けてチェックします。見つかるべきは2つ目——本人も保護者の方も気づいていない穴です。

測定2|読み飛ばしの有無

学年で学ぶ漢字だけで書かれた例文の音読をタイム測定。見た言葉を正確に認識できているかが、秒数と読み間違いに表れます。

測定3|漢字の「見え方」

へん・つくりを曖昧に見ていないかを確認。漢字が覚えられない原因の切り分けをします。

『つばさ』が毎回やっていること

対話と口頭試問による読解指導のようす

1|三語短文(毎回の必須課題)

「小学3年生からはじめたい語彙力アップ1300」で語彙チェックのあと、6つの語から3つを全部使い、30字以内で一文を作ります。塾に来たら毎回、必ず取り組みます。

2|昇段式の音読タイム(毎回の必須課題)

「昇段式漢字トレーニング」の例文72文を音読。1回目105秒→2回目95秒→3回目85秒のクリア制。3回クリアして初めて、漢字の書き満点チェックへ進みます。

3|学年ではなく、実力の穴から始める

城東高校に進学した生徒でも、小3向けの語彙教材からチェックを始めます。

ねらいは一つ。「見て認識する力」。見た言葉を脳で認識し、口に出して具体化する。語彙力・漢字力と同時に、小学生から徹底して鍛えます。

指導するのは

塾長・阿部翼

阿部 翼(塾長・認定心理士)。講師歴20年超・指導実績1,000人以上。徳島市で国語・読解の専門指導。

よくあるご質問

当日は何をするのですか?

語彙の3分類チェック・音読のタイム測定・漢字の見え方の確認を行い、結果は面談でご説明します。

国語が極端に苦手でも大丈夫ですか?

大丈夫です。「なんとなく読んでいる」お子さまほど、つまずきの場所がはっきり出ます。

無理な勧誘はありませんか?

ありません。結果のご説明と、ご家庭で今日からできる一手をお伝えして終わります。

駐車場はありますか?

建物前に駐車スペースがございます。送迎の際もご利用いただけます。

最後に:塾長より

じゅくちょー

読解力は、センスでも才能でもありません。正しい手順で練習すれば、必ず身につく技術です。小学生の今が、いちばん間に合う時期です。

追伸:「うちの子はまだ大丈夫」と思った方へ。読解力のつまずきが表面化するのは、多くの場合、中3の基礎学力テストです。そのとき残された時間は1年もありません。小学生の今なら、時間はたっぷりあります。

読解力チェック(無料)
毎月5名限定 ── 今月あと ◯ 名

対象=徳島市の小4〜小6のお子さまと保護者の方。結果は面談でご説明します。

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「読解力チェック希望」と送るだけ。しつこい勧誘は一切ありません。