杏ちゃん
こんにちは!杏ちゃんです!
現在、来週のセミナーに向けて、
47都道府県分の全国高校入試 社会の問題を
分析しています!!
半分以上の入試問題を見ている中で、
やはり私が学生時代の時とは
問題傾向が違うなという印象が強いです。
各都道府県の傾向としては、
資料の読み取り問題と記述問題が
かなり多いです。
これは、暗記をしなくて良くなったのではなく
暗記した基本的知識を
どのように活かしていくのかを
考えないといけなくなったということです。
一問一答は減り、資料が増えているため、
時間配分を考えながら
解いていく問題が多くなっています。
ブログを書いていて感じることは、
徳島の基礎学力テストの分析でも
・記述問題の増加
・資料、グラフの読み取り問題の増加
・一問一答の減少
・知識を違った視点で問われる問題の増加
以上が見て取れます。
これは、全国高校入試でも
傾向としては同じです。
今、時代が大きく変わり
知識をどう活かすかの「思考力」が
問われているのです。
以前のように、
周りと同じことをある程度しているだけでは
戦えなくなっています。
この現状をどう乗り切るか。
ぜひ、来週のセミナーでの
専門家たちの分析を聞きにきてください!!
私もスタッフとして
すごく興味がありますし、
知るべきことがたくさん詰まっている
セミナーであることは間違いなしです!!!
皆様のお越しをお待ちしております!!!
(セミナーのご案内はこちらです!!)
⭐️セミナーの詳しい内容(チラ見せ)は
こちらでご覧いただけます!!
杏ちゃん
今日はここまで!杏ちゃんでした!
たろー
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